Тема недели с 8 по 22 мая

Тема: «Мир природы»

 

Программное содержание:

1.      Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение и систематизация знаний о млекопитающих, земноводных и пресмыкающихся, насекомых.

2.      Закрепление знаний детей о деревьях, кустарниках, травянистых растениях (луга, сада, леса).

3.      Закрепление умений обобщать и систематизировать представления о вре­менах года. Закрепление умений устанавливать причинно-следственные связи меж­ду природными явлениями (если исчезнут насекомые - опылители расте­ний, то растения не дадут семян и др.).

4.      Привлечение детей к посильному труду на участке детского сада, в цветнике. Закрепление умений правильно вести себя в природе (не ломать кусты и ветви деревьев, не оставлять мусор, не разрушать муравейники и др.). 

5.      Расширение знаний детей о неживой природе, свойствах песка, глины, камня. Формировать представления о переходе веществ из твердого состояния в жидкое, и наоборот.

6.      Подведение детей к пониманию того, что жизнь человека на Земле во мно­гом зависит от окружающей среды: чистые воздух, вода, лес, почва благо­приятно сказываются на здоровье и жизни человека.

Для осуществления образовательной деятельности  рекомендуем родителям:

-     рассмотрите иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-   просмотрите и обсудите мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);

-   придумайте загадки о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома;

-   понаблюдайте за птицами и животными на улице;

-   посетите цирк;

-   посетите городской зоопарк;

-   приготовьте разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;

-   подготовьте  рассказ с ребенком о питомце;

-   привлекайте к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

-   подготовьте фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;

-   подберите иллюстрации для группового альбома;

-   прогуляйтесь по парку, пофантазировать на тему «Что видело дерево?», «О чём думает дерево?», «Кто живёт на дереве?»;

-   посетите краеведческий музей;

-   посетите выставки весенних пейзажей «Деревья смотрят в воду»,

-   прогуляйтесь к водоему Челябинска и обратите внимание на отражение деревьев, зданий в воде.

Тема недели со 2 по 9 мая

Тема: «День победы»

Программное содержание:

1.     Закрепление знаний детей о Великой Отечественной Войне, об армии – защитнице нашей страны, о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины.

2.     Развитие интереса и уважения к героическим событиям прошлого, боевой славе русских людей.

3.     Воспитание нравственных чувств (любви, ответственности, гордости) к людям старшего поколения,  уважения к защитникам Отечества.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье  рекомендуем родителям:

-         побеседуйте с детьми о природных богатствах, о народах, населяющих Россию, известных людях, о подвигах людей во время войны;

-         просмотрите телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;

-         посетите исторические места родного города;

-         рассмотрите  праздничное украшение города;

-         понаблюдайте с детьми за праздничным салютом;

-         поздравьте прадедушку и прабабушку;

-         посетите парк Победы на ЧТЗ, музей военной техники;

-         возложите цветы к памятникам воинской славы;

-         подберите изображения военной техники, солдат и др. к теме «День Победы» из газет, журналов для создания коллажа;

-         принимайте участие в выпуске фото - газеты «Защитники Отечества»;

-         оформите альбом с фото, рисунками, рассказом ребенка;

-         внесите вклад в книгу полезных рецептов «Солдатская каша»;

-         прочитайте детям: Ю.М.Непринцев «Отдых после боя»;

-         просмотрите фильмы о героях войны, совместно обсудить;

-         рассмотрите марки, значки на тему «День Победы»;

-         прослушайте в домашних условиях: «Прадедушка. День Победы» муз. А. Ермолова, «День Победы» муз. Трубачёва, «Александровский сад» муз. Е. Циброва, «Катюша» муз. М. Блантера, «Три танкиста»;

-         просмотрите м/ф: «Василёк» Союзмультфильм 1973г., «Солдатская сказка», «Дедушкин бинокль» Союзмультфильм 1982г., «Партизанская снегурочка» Киевначфильм 1981г.;

-         примите участие в конкурсе на лучший макет военной техники.